Trường THPT Giá Rai: Chuẩn bị “hành trang” cho học sinh lớp 12 bước vào kỳ thi quan trọng

Với quyết tâm giúp học sinh cuối cấp có đủ kiến thức, kinh nghiệm khi bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, Trường THPT Giá Rai (TX. Giá Rai) đã tích cực chuẩn bị chu đáo “hành trang” cho các em trước khi bước vào kỳ thi quan trọng. Minh chứng cho quyết tâm này là vào 2 ngày (13 và 14/6/2025), trường đã tổ chức thi thử tốt nghiệp THPT lần 4 để rà soát lại năng lực của học sinh trước “trận đánh lớn”.

Theo đó, ngay từ đầu tháng 4/2025, trường đã xây dựng và ban hành kế hoạch tổ chức hoạt động ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2025 với mục tiêu chính là giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức các môn thi để có thể đạt được kết quả cao.

Ban giám hiệu nhà trường đã định hướng việc giảng dạy, học tập, ôn luyện và kiểm tra, đánh giá năng lực học tập của học sinh khối 12 sao cho phù hợp với kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 của Bộ GD-ĐT. Đồng thời xây dựng, hoàn thiện nội dung, chương trình, phương pháp dạy học; đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh; tổ chức triển khai chương trình dạy học, ôn tập, ôn luyện và xây dựng thái độ tự tin, ý thức tự giác học tập của học sinh nhằm đáp ứng yêu cầu cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Năm học 2024 - 2025, Trường THPT Giá Rai có 11 lớp 12 với 454 học sinh, học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Căn cứ vào số lượng đăng ký dự thi, nhà trường sắp xếp lớp theo môn: Ngữ văn - 454 học sinh; Toán 454; Vật lý 212; Hóa học 152; Sinh học 51, Lịch sử 198; Địa lý 154; Tiếng Anh 140; Công nghệ 1 học sinh.

Để thực hiện đạt mục tiêu trên, nhà trường đã tổ chức đánh giá năng lực học tập của học sinh theo phương pháp: Thực hiện đánh giá năng lực học tập của học sinh một cách thường xuyên; thực hiện các kỳ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo kế hoạch thi thử của cụm, của Sở GD-ĐT và của nhà trường. Cụ thể là giáo viên đánh giá xếp loại kết quả học tập của học sinh phải trên tinh thần “dạy thật, học thật, thi thật, chất lượng thật”, sát đúng trình độ học sinh; bảo đảm chính xác, khách quan, công bằng và hình thành cho học sinh thói quen, kỹ năng tự đánh giá.

Học sinh phải biết tự lựa chọn hình thức học tập thích hợp, biết tiếp nhận và vận dụng tốt các hình thức, phương pháp học tập; yêu cầu học sinh phải kết hợp được 3 hình thức học tập: học thầy, học nhóm và tự học. Đặc biệt là phải có ý thức tự học, tự nghiên cứu và phương pháp làm việc theo nhóm. Phải có đầy đủ các dụng cụ học tập như: máy tính cầm tay, bảng phân loại tuần hoàn do Bộ GD-ĐT ấn hành, vở ghi bài học, vở ghi bài tập, vở nháp, túi đựng bài kiểm tra…

Thời gian ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2025 được đơn vị tiến hành từ ngày 1/5 - 22/6. Trong đó, giai đoạn 1, từ ngày 1 - 31/5 với mục tiêu củng cố kiến thức theo dạng thức, chương, bài, luyện tập. Giai đoạn 2, từ ngày 1 - 21/6 với quyết tâm ôn tập tổng hợp, luyện đề, làm quen với kỳ thi.

Học sinh Trường THPT Giá Rai ôn luyện chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Ảnh: C.K

Ông Võ Nhật Minh Tâm - Hiệu trưởng Trường THPT Giá Rai, cho biết: “Chúng tôi xác định ôn thi THPT năm 2025 là ôn luyện theo định hướng phát triển “năng lực, phẩm chất” chứ không phải dạy “ kiến thức, kỹ năng”. Do đó, giáo viên đứng lớp phải ôn rất nhiều dạng ở diện rộng, củng cố chiều sâu ở một số dạng thức chứ không phải “dạy lại” những gì đã học và những gì đã có. Bên cạnh đó, phải tăng cường khả năng tự học của học sinh theo phương pháp: đối với học sinh khá giỏi thì nâng cao kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải đề nhẳm xét tuyển vào các trường đại học. Đối với học sinh học lực trung bình: hệ thống củng cố và rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức; Đối với học sinh học lực yếu: tập trung vào việc khắc phục tình trạng mất kiến thức căn bản và rèn luyện khả năng ghi nhớ”.

Phương pháp ôn thi được thực hiện theo nhiều hình thức. Cụ thể: Toán và các môn thuộc khoa học tự nhiên: Giải các bài tập từ cơ bản đến nâng cao, thực hành làm đề thi, tập trung vào các chuyên đề khó; ôn tập tổng hợp các chuyên đề, giải đề thi thử nhiều lần, ôn tập chiến lược làm bài trắc nghiệm. Ngữ văn: Viết bài luận nghị luận xã hội và nghị luận văn học, phân tích tác phẩm, giải đề thi thử, làm bài thi thử, rèn luyện cách viết nhanh, chính xác. Tiếng Anh: Tập trung vào các bài nghe, cải thiện khả năng viết luận, làm đề thi thử, rèn luyện các kỹ năng cần thiết theo sở trường của học sinh.

Lịch sử, Địa lý và các môn thuộc khoa học xã hội: Ôn tập các câu hỏi theo kiểu trắc nghiệm, giải đề thi thử, rèn luyện kỹ năng làm bài, làm các bài thi thử, ôn tập chiến lược làm bài trắc nghiệm.

Ngoài ra, nhà trường còn tổ chức các hoạt động hỗ trợ học sinh như: tư vấn tâm lý nhằm giúp học sinh giảm căng thẳng, chuẩn bị tâm lý tốt cho kỳ thi; tổ chức các lớp học thêm, giờ học phụ đạo cho học sinh yếu kém; thực hiện kiểm tra định kỳ để đánh giá kết quả học tập của học sinh. Đặc biệt là mời các cựu học sinh đã thành công trong kỳ thi tốt nghiệp THPT chia sẻ kinh nghiệm…

Với sự chuẩn bị kỹ lưỡng, quyết tâm cao của cả tập thể nhà trường, tin rằng các thí sinh sẽ có đủ kinh nghiệm và kiến thức để bước vào kỳ thi đánh dấu bước ngoặt quan trọng trong hành trình học tập và định hướng nghề nghiệp tương lai của mình.

Châu Khánh