Thi thử THPT quốc gia 2015: Giúp học sinh hoàn thiện kỹ năng trước kỳ thi quyết định

Trong 4 ngày liên tiếp, từ 19 - 22/5, trên 4.000 học sinh lớp 12 trong tỉnh đã bước vào kỳ thi thử THPT quốc gia 2015. Đây không chỉ là đợt “tổng dượt” để học sinh làm quen với áp lực trường thi, mà còn là dịp để các trường nhìn lại công tác giảng dạy, ôn tập nhằm rút kinh nghiệm, bổ sung kiến thức, hoàn thiện kỹ năng làm bài của học sinh trước kỳ thi chính thức sắp diễn ra.

Theo ghi nhận của chúng tôi tại một số điểm thi trên địa bàn tỉnh, mặc dù chỉ là thi “thử” nhưng công tác tổ chức thi được các trường THPT thực hiện rất nghiêm túc. Ngoài việc tổ chức tiếp nhận, bảo quản đề thi, các trường đều tổ chức hội đồng coi thi với số giám thị tương ứng với số học sinh dự thi, số phòng thi… Trong những ngày diễn ra kỳ thi thử, tất cả giáo viên, giám thị, học sinh đều thực hiện đúng quy chế thi của Bộ GD-ĐT. Theo đó, các thí sinh được chia phòng, đánh số báo danh theo thứ tự A, B, C... và xếp lịch thi theo môn thi đã đăng ký trong kỳ thi THPT quốc gia 2015.

Học sinh Trung tâm GDTX tỉnh tham gia kỳ thi thử THPT quốc gia 2015. Ảnh: C.K

Theo phản ánh của các giáo viên bộ môn, ở đề thi môn Toán thì nội dung rất phong phú, phù hợp với yêu cầu đổi mới về kết cấu đề, lượng kiến thức. Tương tự, ở môn Ngữ văn, kết cấu đề có 2 phần: phần đọc hiểu (3 điểm) với 7 câu hỏi và phần làm văn (7 điểm) với 2 câu hỏi. Trong đó, phần đọc hiểu có liên hệ thực tế với 3 câu hỏi cho một đoạn văn bản được đăng trên báo điện tử Vietnamnet có liên quan đến Giáo sư Toán học Ngô Bảo Châu.

Theo nhiều thí sinh, ngoài môn Toán có phần lúng túng vì có quá nhiều câu hỏi, nhiều dạng bài tập mà điểm số lại không cao (thường chỉ có 0,25 điểm/câu), các môn còn lại tương đối “dễ thở” vì lượng kiến thức đều nằm trong chương trình học. Ví dụ như câu 2 (4 điểm) phần làm văn của môn Ngữ văn với câu hỏi: “Nét riêng trong cảm hứng nhân đạo của hai tác phẩm: Chí Phèo (Nam Cao) và Vợ Nhặt (Kim Lân)…”. Cũng theo phần lớn thí sinh, với kết cấu và lượng kiến thức như trong các đề thi thử thì học sinh có học lực trung bình cũng có thể làm bài đạt từ 5 điểm trở lên…

Trong 4 ngày diễn ra, các trường đã hoàn thành kỳ thi thử theo quy định của ngành Giáo dục. Với những kinh nghiệm có được từ kỳ thi này, tin rằng các trường nói chung, các học sinh cuối cấp nói riêng sẽ khắc phục kịp thời những hạn chế, thiếu sót trong thời gian còn lại để vững vàng hơn khi bước vào kỳ thi chính thức.

CHÂU KHÁNH