Thầy Huỳnh Quanh Lâm (Tổ trưởng Tổ Sử - Địa, Trường THPT Chuyên Bạc Liêu): “Đạt điểm cao môn Lịch sử không khó”

Lịch sử được xem là môn học “khó nhằn” và ít được sĩ tử chọn thi. Tuy vậy, để đạt được điểm cao môn thi này không phải là khó.

Trước tiên, việc ôn thi phải dựa trên cơ sở năng lực trí tuệ từ mức độ đơn giản đến phức tạp, từ thấp đến cao. Nội dung bao hàm các mức khác nhau của nhận thức, không chỉ dừng lại ở việc đánh giá các mức độ kiến thức nhận biết, thông hiểu, vận dụng mà còn biết vận dụng các kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống. Bên cạnh đó, sĩ tử cần nắm được những nội dung Lịch sử phải chú trọng ôn tập, cũng như tránh các lỗi hay mắc khi làm bài thi.

Về nội dung kiến thức

Với lịch sử thế giới, lưu ý các nội dung về: Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai; Liên Xô và các nước Đông Âu (1945 - 2000); Các nước Á, Phi, Mỹ Latinh (1945 - 2000); Mỹ, Tây Âu, Nhật Bản (1945 - 2000); Quan hệ quốc tế (1945 - 2000); Cách mạng khoa học - kỹ thuật và xu thế toàn cầu hóa; Lịch sử thế giới hiện đại (1945 - 2000).

Với Lịch sử Việt Nam, cần chú ý nội dung từng giai đoạn. Giai đoạn 1919 - 1930: Phong trào dân tộc dân chủ 1919 - 1925, 1925 - 1930. Giai đoạn 1930 - 1945: Phong trào cách mạng 1930 - 1935; phong trào dân chủ 1936 - 1939; phong trào giải phóng dân tộc và Tổng khởi nghĩa tháng Tám 1939 - 1945, nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ra đời. Giai đoạn 1945 - 1954: Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa từ sau ngày 2/9/1945 đến trước ngày 19/12/1946; Những năm đầu kháng Pháp (1946 - 1950); Bước phát triển của cuộc kháng chiến chống Pháp (1951 - 1953); kháng Pháp kết thúc (1953 - 1954).

Giai đoạn 1954 - 1975: Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc, đấu tranh chống Mỹ và chính quyền Sài Gòn ở miền Nam (1954 - 1965); Nhân dân 2 miền chống Mỹ, nhân dân miền Bắc vừa chiến đấu, vừa sản xuất (1965 - 1973); Khôi phục và phát triển kinh tế - xã hội miền Bắc, giải phóng hoàn toàn miền Nam (1973 - 1975); Việt Nam trong năm đầu sau thắng lợi cuộc kháng chiến chống Mỹ 1975. Giai đoạn 1975 - 2000: Đất nước trên đường đổi mới đi lên chủ nghĩa xã hội (1986 - 2000); Tổng kết lịch sử Việt Nam từ 1919 - 2000. 

Tránh những lỗi hay mắc

Không đọc kỹ đề; không xác định được dạng câu hỏi; phân bố thời gian làm bài không hợp lý. Một số sĩ tử không biết cách trình bày, hoặc trình bày dài dòng mất thời gian nhưng không làm bật nổi ý trọng tâm; các ý khác nhau viết lẫn lộn. Không tách ý, tách đoạn của bài làm mà viết dàn trải, các ý của câu viết thành một đoạn văn bản lớn làm giáo viên khó đọc, khó chấm. Phần nhận xét, giải thích làm lộn xộn, không thể hiện được các ý cần nhận xét, giải thích.

MAI KHÔI (lược ghi)