Ngành Giáo dục huyện Vĩnh Lợi: Không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo

Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện Vĩnh Lợi lần thứ XII, nhiệm kỳ 2020 - 2025 đã đề ra nhiều mục tiêu quan trọng; trong đó, lĩnh vực giáo dục và đào tạo được đặc biệt quan tâm. Ngành Giáo dục huyện đã và đang triển khai tuyên truyền, thực hiện các mục tiêu, tiêu chí trong toàn ngành nhằm góp phần cùng địa phương đạt và vượt các mục tiêu đã đề ra.

Trường tiểu học Hoa Lư (thị trấn Châu Hưng, huyện Vĩnh Lợi) đón Bằng công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 (ảnh chụp trước khi dịch COVID-19 bùng phát).

CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC CHUYỂN BIẾN CĂN BẢN, TOÀN DIỆN

Trong 5 năm qua, mặc dù điều kiện kinh tế - xã hội, cơ sở hạ tầng kỹ thuật của huyện Vĩnh Lợi còn nhiều khó khăn, song lĩnh vực giáo dục - đào tạo (GD-ĐT) luôn nhận được sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, chính quyền và sự ủng hộ, phối hợp của các ban, ngành, đoàn thể trong huyện. Theo đó, toàn ngành thực hiện có hiệu quả 9 nhiệm vụ chủ yếu và 5 nhóm giải pháp cơ bản theo Chỉ thị của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT, tạo được sự chuyển biến căn bản, toàn diện về chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo.

Hiện tại, toàn huyện có 28 cơ sở giáo dục (cấp học mầm non 8, tiểu học 13, THCS 7); trong đó có 24/28 trường đạt chuẩn quốc gia, chiếm tỷ lệ 85,71%. Riêng cấp học mầm non đạt chuẩn quốc gia 100% (cấp học đầu tiên đạt 100% trường đạt chuẩn quốc gia so với các huyện, thị xã, thành phố trong tỉnh).

Tỷ lệ huy động trẻ 5 tuổi vào mẫu giáo, trẻ 6 tuổi vào lớp 1 và học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào học lớp 6 hàng năm đều đạt 100%. Có 100% trường mầm non - mẫu giáo được học 2 buổi /ngày và có tổ chức bán trú; có trên 70% học sinh tiểu học và 20% học sinh THCS được học 2 buổi/ngày.

Công tác phổ cập giáo dục - xóa mù chữ (PCGD-XMC) được duy trì và tỷ lệ luôn được nâng lên; hàng năm được UBND tỉnh công nhận đạt chuẩn PCGD mầm non cho trẻ 5 tuổi, PCGD tiểu học mức độ 3, XMC mức độ 2, PCGD THCS mức độ 3.

Công tác bồi dưỡng, xây dựng đội ngũ giáo viên đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu. 100% cán bộ quản lý, giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn về trình độ đào tạo. Trong đó, số cán bộ quản lý, giáo viên có trình độ trên chuẩn chiếm tỷ lệ 84,06%.

Có thể nói, trong 5 năm qua, ngành GD-ĐT huyện đã có những tiến bộ vượt bậc. Từ một huyện là vùng trũng về giáo dục, từ khi chia tách với cơ sở vật chất nghèo nàn, thiếu thốn, đội ngũ thầy cô giáo vừa thiếu vừa yếu, nhiều giáo viên chưa đạt chuẩn, đời sống vật chất, tinh thần của Nhân dân gặp nhiều khó khăn...; song với sự cố gắng không ngừng, giờ đây ngành Giáo dục của huyện đã vươn lên và duy trì tốp 2 hoặc 3 trong khối thi đua các phòng GD-ĐT trong tỉnh.

Tập thể, cá nhân ngành Giáo dục huyện Vĩnh Lợi nhận bằng khen điển hình tiên tiến 5 năm trong phong trào thi đua yêu nước (ảnh chụp trước khi dịch COVID-19 bùng phát).

PHẤN ĐẤU VƯƠN TẦM TRÊN LĨNH VỰC “TRỒNG NGƯỜI”

Với nền tảng đã đạt được, huyện Vĩnh Lợi xác định chỉ tiêu GD-ĐT giai đoạn 2020 - 2025 và định hướng đến năm 2030 là xây dựng mạng lưới trường, lớp học đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện. Quy hoạch phát triển mạng lưới trường, lớp học phù hợp với quy mô số học sinh các cấp trên từng địa bàn thị trấn và xã. Đảm bảo tính phân bố hợp lý theo lãnh thổ, phù hợp với quy hoạch phát triển các cụm và tuyến dân cư; quy hoạch phát triển mạng lưới giao thông. Đầu tư xây dựng kiên cố hóa và đồng bộ mạng lưới trường, lớp học theo tiêu chí của trường đạt chuẩn quốc gia. Đồng thời phát triển mạnh các cơ sở vật chất khác của ngành Giáo dục, như các trung tâm giáo dục thể chất; nhà công vụ giáo viên. Nâng dần tỷ lệ chuẩn hóa đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên; phấn đấu đến năm 2030 giáo viên tiểu học, THCS có trình độ đại học trở lên đạt 100%, giáo viên mầm non có trình độ cao đẳng trở lên đạt 100%.

Thực hiện tốt chủ trương xã hội hóa phát triển mạng lưới trường lớp, nhất là đối với giáo dục mầm non. Thu hút nhiều thành phần kinh tế đầu tư cho phát triển giáo dục; thúc đẩy tiến trình hội nhập và hợp tác quốc tế về phát triển giáo dục.

Nhằm góp phần hoàn thành thắng lợi Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện Vĩnh Lợi lần thứ XII, ngành Giáo dục huyện đề ra các nhiệm vụ, giải pháp cụ thể: Đẩy mạnh việc đổi mới căn bản, toàn diện và nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo. Xây dựng xã hội học tập đáp ứng nhu cầu của Nhân dân. Tiếp tục đầu tư để các trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 trở lên; thu hút đầu tư các nguồn lực ngoài ngân sách để đầu tư hệ thống trường lớp đạt chất lượng cao theo chuẩn quốc gia trên địa bàn huyện. Chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục thường xuyên, PCGD và thực hiện tốt chủ trương phân luồng sau THCS.

Phòng GĐ-ĐT huyện Vĩnh Lợi trao điện thoại hỗ trợ học sinh khó khăn học online. Ảnh: C.K

Đầu tư có trọng điểm các công trình văn hóa, giáo dục, giao thông nông thôn. Quan tâm đầu tư phát triển nông thôn nhằm tạo tiền đề vững chắc cho sự phát triển về mọi mặt của giáo dục. Tổ chức tuyên truyền sâu rộng trong Nhân dân về công tác xã hội hóa giáo dục, mở rộng loại hình trường dân lập, tư thục; đẩy mạnh phong trào khuyến học, khuyến tài ở cơ sở.

Phối hợp với các cơ quan chức năng vận động xã hội hóa, vận động người dân hiến đất xây dựng, mở rộng diện tích khuôn viên nhà trường. Xây dựng quy hoạch, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục gắn với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của huyện. Thực hiện chuẩn hóa đội ngũ nhà giáo theo từng cấp học và trình độ đào tạo.

Chú trọng việc tuyển chọn, sử dụng, đánh giá nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Chú trọng đến nâng cao đạo đức nghề nghiệp, tác phong của nhà giáo để làm gương cho học sinh noi theo. Tăng cường chỉ đạo xây dựng nền nếp, kỷ cương, dân chủ trong nhà trường; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo lực học đường. Tập trung nâng cao chất lượng giáo dục ở các cấp học, quan tâm phát triển phẩm chất, năng lực người học; trong đó chú trọng “dạy chữ, dạy nghề, dạy người”, giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, kỹ năng tự học, tự rèn luyện, ý thức trách nhiệm với gia đình, cộng đồng và xã hội. Bên cạnh đó là tăng cường đầu tư xây dựng mạng lưới trường lớp, cơ sở vật chất đạt chuẩn theo quy định.

TRÚC LY