Ngành Giáo dục huyện Hòa Bình: Nâng cao chất lượng dạy học lớp 1 theo Chương trình GDPT 2018

Tại Trường tiểu học Vĩnh Hậu A (xã Vĩnh Hậu), Phòng GD-ĐT huyện Hòa Bình vừa tổ chức sinh hoạt chuyên môn với nội dung tư vấn, hỗ trợ dạy lớp 1, năm học 2020 - 2021. Đây là hoạt động hết sức ý nghĩa, vì qua công tác sinh hoạt chuyên môn sẽ giúp giáo viên nâng cao chất lượng dạy học lớp 1 theo Chương trình GDPT 2018.

Đại biểu dự tiết học thực tế của học sinh lớp 1 trong buổi sinh hoạt. Ảnh: C.K

Tham dự buổi sinh hoạt có đại diện Tổ cốt cán tư vấn, hỗ trợ bộ sách giáo khoa Kết nối tri thức với cuộc sống của Sở GD-KH&CN, lãnh đạo Phòng GD-ĐT, chuyên viên phụ trách chuyên môn, tổ chuyên môn khối 1 cấp huyện cùng cán bộ quản lý, giáo viên trực tiếp dạy lớp 1 của các trường tiểu học đang dạy bộ sách giáo khoa Kết nối tri thức với cuộc sống trên địa bàn huyện.

Buổi sinh hoạt diễn ra với thời lượng 90 phút dành cho công tác thực dạy trên lớp. Các đại biểu cùng dự 2 tiết học thực tế của học sinh lớp 1. Trong đó, tiết 1 do giáo viên Đặng Thị Hải (Trường tiểu học Vĩnh Hậu A) thực hiện với nội dung hoạt động trải nghiệm. Tiết 2 do thầy giáo Nguyễn Minh Quang (Trường tiểu học Yên Khánh) thực hiện bài giảng Tự nhiên và xã hội, với nội dung các giác quan của cơ thể.

Sau 2 tiết thực dạy, tại buổi tư vấn, rút kinh nghiệm trong quá trình giảng dạy đã có nhiều ý kiến đóng góp sôi sổi. Cô Trần Ngọc Hân, giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Bình A, cho rằng cả 2 tiết dạy có nhiều ưu điểm như: giáo viên có những ý tưởng hay, tổ chức tốt tiết dạy theo hướng phát triển năng lực học tập của học sinh; giáo viên là người định hướng, học sinh khám phá chiếm lĩnh kiến thức. Tiết học rất nhẹ nhàng, học sinh hoạt động tích cực, sôi nổi. Bản thân học hỏi được nhiều qua 2 tiết dạy. Còn cô Tạ Thị Bích Liên, giáo viên Trường tiểu học Minh Diệu A, chia sẻ: Trong tiết hoạt động trải nghiệm, học sinh được khám phá kiến thức, mạnh dạn, tự tin kể về hàng xóm; giáo viên giáo dục học sinh rất tốt. Tiết Tự nhiên và xã hội thì hoạt động thực hành “dùng giác quan để nhận biết sự vật”, giáo viên nên sử dụng thêm một giác quan lưỡi để nhận biết, ví dụ như: vị ngọt, vị chua…

Theo ông Nguyễn Văn Tịnh, thành viên tổ tư vấn, nhìn chung cách giảng dạy của 2 tiết giúp phát triển năng lực, phẩm chất của người học. Cụ thể như giáo viên là người gợi ý, định hướng cho học sinh, học sinh phát triển vốn hiểu biết của mình. Ở tiết hoạt động trải nghiệm, học sinh đạt được mục tiêu bài học đó là nhận biết được việc làm tốt và được trải nghiệm ở mức ban đầu. Tiết Tự nhiên và xã hội thì đạt mục tiêu là nhận biết sự vật bằng 5 giác quan, bên cạnh đó tiết học cũng diễn ra rất sôi nổi, tự nhiên.

Như vậy, có thể thấy buổi sinh hoạt chuyên môn đã góp phần hỗ trợ các giáo viên huyện Hòa Bình đang trực tiếp giảng dạy lớp 1 kịp thời bắt kịp cách giảng dạy mới, giúp học sinh nắm bắt trọn vẹn kiến thức của bộ sách giáo khoa mới.

Châu Khánh