Ngành GD-ĐT huyện Vĩnh Lợi: Quan tâm xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

Tăng cường bồi dưỡng, nâng cao ý thức trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là một trong những nhiệm vụ quan trọng được ngành GD-ĐT huyện Vĩnh Lợi xác định thực hiện trong năm học 2019 - 2020. Đó cũng là một trong nhiều giải pháp để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, chuyên tâm với nghề…

Ngành Giáo dục huyện Vĩnh Lợi tôn vinh, khen thưởng các tập thể, cá nhân hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Ảnh: C.K

Theo ngành Giáo dục Vĩnh Lợi, tính đến cuối tháng 5/2019, toàn ngành có 936 công chức, viên chức và người lao động (trong đó có 837 biên chế và 99 hợp đồng). 100% đội ngũ nhà giáo đạt chuẩn trình độ chuyên môn; số giáo viên có trình độ trên chuẩn chiếm tỷ lệ 84,87% (668/787), so với cùng kỳ tăng 1,7%. Kết quả tự đánh giá, xếp loại theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên năm học 2018 - 2019 là loại tốt đạt 245/787, tỷ lệ 31,1%; loại khá đạt 498/787, tỷ lệ 63,3%; loại đạt là 42/787, tỷ lệ 5,3%; xếp lại chưa đạt là 2/787, tỷ lệ 0,3%.

Để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, ngành chỉ đạo các trường thực hiện nghiêm túc chế độ chính sách đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên như: chế độ thu hút, nâng lương, nâng ngạch, phụ cấp thâm niên… Kịp thời có kế hoạch tham mưu tuyển, hợp đồng giáo viên để đáp ứng nhu cầu cho hoạt động dạy, học trên địa bàn. Ngoài ra, còn thường xuyên tham mưu với Huyện ủy chỉ đạo Đảng ủy các xã, thị trấn quan tâm đến công tác phát triển Đảng trong đội ngũ cán bộ, viên chức. Tính đến ngày 31/5/2019, toàn ngành có 28 chi bộ trường học, sinh hoạt độc lập với 506 đảng viên, chiếm tỷ lệ 54,05%.

Ngoài ra, ngành còn quan tâm công tác bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ nhà giáo; cử cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán tham gia các lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ do các cấp tổ chức. Kịp thời tổ chức tập huấn, bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên trong triển khai thực hiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới; chỉ đạo các đơn vị xây dựng đội ngũ giáo viên kiêm nhiệm làm nhiệm vụ tư vấn, hướng nghiệp trong các trường THCS theo hướng dẫn.

Theo đó, trong năm học qua đã tổ chức 1 lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục mầm non với 50 cán bộ, giáo viên tham gia; tổ chức 3 lớp bồi dưỡng hạng chức danh nghề nghiệp với sự tham gia của 205 giáo viên; tổ chức 3 lớp bồi dưỡng kỹ năng phòng chống bạo lực học đường với 280 cán bộ quản lý, giáo viên các trường tiểu học, THCS tham gia. Tham mưu với Huyện ủy mở lớp trung cấp lý luận chính trị cho 69 cán bộ quản lý, giáo viên; chọn cử 30 giáo viên, nhân viên tham gia học lớp sơ cấp lý luận chính trị; phối hợp với Hội đồng Quốc phòng và An ninh huyện mở 1 lớp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng - an ninh năm 2019 cho 70 học viên thuộc đối tượng 4. Chọn cử 69 giáo viên mầm non, tiểu học đủ điều kiện tham gia kỳ xét thăng hạng giáo viên hạng IV lên hạng III do Sở GD-KH&CN tổ chức…

Mục tiêu của ngành trong năm học 2019 - 2020 là tạo mọi điều kiện để giáo viên hoàn thiện các tiêu chuẩn theo yêu cầu của hạng chức danh nghề nghiệp, xét thăng hạng và xếp lương theo hạng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp đúng quy định. Thực hiện việc đánh giá, phân loại công chức, viên chức. Quan tâm công tác bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ nhà giáo; thực hiện tốt công tác tôn vinh, khen thưởng và các chế độ, chính sách tạo động lực, điều kiện để đội ngũ nhà giáo chuyên tâm với nghề nghiệp.

Châu Khánh