Mong chờ tiết chào cờ đầu tuần

Không còn những giờ sinh hoạt nhàm chán mang tính một chiều để báo cáo thành tích trong tuần, hoặc nhắc nhở, phê bình các tập thể, cá nhân vi phạm, để rồi sau đó là cả một bầu không khí nặng nề để khởi đầu một tuần mới…, giờ đây, tiết chào cờ đầu tuần được học sinh các trường học đón đợi bởi những chủ đề mới, những kịch bản được dàn dựng công phu mà các em chính là chủ thể.

Một phân cảnh trong chuyên đề phòng chống ma túy của lớp 12C6 (Trường THPT Nguyễn Trung Trực, TX. Giá Rai). Ảnh: Hoàng Nool

Đa dạng cách làm mới

Chỉ vỏn vẹn 45 phút, nhưng tập thể lớp 12C8 (Trường THPT Nguyễn Trung Trực, TX. Giá Rai) đã mang đến tiết chào cờ đầu tuần bầu không khí thật náo nhiệt và ý nghĩa. Sau những câu nói hay, châm ngôn sống có tính giáo dục; khen thưởng các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong tuần qua, tập thể lớp 12C8 đã giúp học sinh toàn trường mở rộng tầm mắt với những hiểu biết về phong tục tập quán, nếp sinh hoạt, trang phục, ngôn ngữ… của đồng bào Khmer Nam Bộ thông qua chuyên đề tự chọn “Nét đẹp văn hóa Khmer Nam Bộ”. Dù chỉ là những diễn viên nghiệp dư, nhưng chính sự dàn dựng công phu, phục trang bắt mắt, phong thái đầy tự tin của các thành viên đã cho thấy tâm huyết, sự nghiêm túc của cả tập thể dành cho chuyên đề mà lớp mình phụ trách.

Dù không chuyên nghiệp như các anh chị bậc THPT, nhưng học sinh THCS, tiểu học cũng có nhiều cách làm hay, đầy sáng tạo để những tiết chào cờ đầu tuần mang đến nhiều hứng khởi. Theo đó, ngoại trừ những tuần có chủ đề, chủ điểm xoay quanh các ngày lễ lớn, thì học sinh các trường THCS trên toàn tỉnh sẽ luân phiên tổ chức các hoạt động mang tính “học mà chơi, chơi để học” như: rung chuông vàng, hái hoa dân chủ, hùng biện, thuyết trình theo chủ đề… Đó còn là những buổi chào cờ ý nghĩa thể hiện tinh thần tương thân tương ái qua các hoạt động: nuôi heo đất nối vòng yêu thương, vận động gây quỹ ủng hộ đồng bào miền Trung hay vận động tặng quà tết, áo mùa xuân cho bạn nghèo.

Tại Trường tiểu học Phùng Ngọc Liêm (Phường 3, TP. Bạc Liêu) và nhiều trường tiểu học khác trên địa bàn thành phố còn luân phiên tổ chức các hoạt động “Mỗi tuần một câu chuyện tốt, một quyển sách hay, một hành động đẹp”. Qua đó nêu gương những tập thể, cá nhân điển hình đã có những việc làm, hành động đẹp trong tuần đáng được biểu dương. Bên cạnh đó, đội tuyên truyền măng non của trường còn lồng ghép giới thiệu một quyển sách hay trong tuần và thông qua câu chuyện từ quyển sách ấy sẽ truyền tải nhiều thông điệp mang tính giáo dục đến các bạn nhỏ.

Phát huy năng lực, phẩm chất học sinh

Bắt đầu áp dụng hình thức sinh hoạt chào cờ đầu tuần phát huy tính tự chủ, sáng tạo của học sinh từ năm 2014, hơn 7 năm qua, Trường THPT Nguyễn Trung Trực đã thu được “quả ngọt” vượt xa sự mong đợi. Bí thư Đoàn trường - Lâm Hoàng Nool cho biết: “Trước đây, khi nhìn thấy học trò ngán ngẩm với những tiết chào cờ đầu tuần, chúng tôi rất buồn và lo lắng. Tìm hiểu nguyên nhân mới biết chính sự phê bình nghiêm khắc, sự cứng nhắc mang tính thông báo, giáo dục một chiều từ phía giáo viên đã mang đến bầu không khí nặng nề, nhàm chán cho sự khởi đầu một tuần mới. Vậy là chúng tôi bắt đầu thay đổi cho phù hợp với xu hướng mới, để học sinh phát huy tính chủ động, sáng tạo, trở thành trung tâm của mọi hoạt động. Hàng năm, trường có hơn 20 chuyên đề về học tập và làm theo gương Bác; giáo dục về đạo đức, lối sống; tuyên truyền phòng chống ma túy, tệ nạn xã hội, hướng học sinh đến lối sống tích cực… lồng ghép vào tiết chào cờ đầu tuần do chính học sinh các lớp tự biên tự diễn. Thật ngạc nhiên bởi hiệu ứng tích cực mà hoạt động này mang lại”.

Không chỉ góp phần định hướng, giáo dục những đức tính tốt cho học sinh, hình thức sinh hoạt mới mẻ này còn là môi trường tốt để gắn kết thầy trò, bè bạn, phát huy tối đa năng lực, sở trường, tố chất của từng cá nhân. Rất nhiều bạn thường ngày rất rụt rè, nhút nhát nhưng khi được lớp phân vai, cắt đặt công việc lại thực hiện rất chỉn chu, thể hiện rõ trách nhiệm của bản thân với cả tập thể.

Một khi học sinh được đứng trên sân khấu, được hóa thân thành những diễn viên, tuyên truyền viên thì độ giao thoa, lan tỏa các giá trị giáo dục cho chính học sinh là rất lớn. Với ý nghĩa ấy, hoạt động giáo dục này đang được các nhà trường duy trì, nâng chất và nhân rộng, trở thành một phần không thể thiếu, được học sinh háo hức mong chờ để bắt đầu một tuần học mới.

Kim Trúc