Kiên cố hóa trường lớp: Những thành quả đáng tự hào

Kiên cố hóa trường lớp để tạo nền tảng vững chắc nâng cao chất lượng giáo dục tỉnh nhà là một trong những chủ trương lớn của Đảng bộ tỉnh trong nhiều nhiệm kỳ. Và chỉ riêng trong nhiệm kỳ 2010 - 2015, tốc độ kiên cố hóa trường lớp được đẩy nhanh. Nhiều ngôi trường mới, khang trang đã mọc lên ở những vùng quê xa xôi, hẻo lánh…

Cơ sở vật chất khang trang của Trường mẫu giáo Hoa Sen (xã Vĩnh Mỹ A, huyện Hòa Bình).  Ảnh: C.K

Theo thống kê, giai đoạn 2011 - 2015, từ nguồn vốn ngân sách Nhà nước và trái phiếu Chính phủ, tỉnh đã đầu tư cho sự nghiệp giáo dục - đào tạo (GD-ĐT) trên 1.270 tỷ đồng để đầu tư, xây dựng các công trình giáo dục, mua sắm trang thiết bị, đồ dùng dạy học… với mục tiêu nâng dần chất lượng giáo dục đại trà và giáo dục mũi nhọn. Từ sự quan tâm đầu tư trên, số trường đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn tỉnh tăng nhanh theo từng năm. Đến năm 2015, toàn tỉnh có 114 trường mẫu giáo, mầm non, phổ thông công lập đạt chuẩn quốc gia mức độ 1, tăng 63 trường so với năm 2010. Trong đó, cấp mầm non - mẫu giáo đạt 48,6%, cấp tiểu học đạt 34,1%, cấp THCS đạt 47,6% và cấp THPT đạt 15%. Có 4 trường mầm non và 1 trường tiểu học đạt chuẩn mức độ 2.

Cũng từ các nguồn vốn tập trung cho giáo dục, nhất là Đề án kiên cố hóa trường, lớp học và nhà công vụ cho giáo viên của Chính phủ nên tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia về cơ sở vật chất được nâng lên 44%. Đến năm 2014, toàn tỉnh có 62% phòng học đạt chuẩn cấp III, tăng 12% so với năm 2010. Theo ước tính đến cuối năm 2015, toàn tỉnh có 64,22% phòng học đạt chuẩn phòng học kiên cố, tương đương 2.625/4.087 phòng học toàn tỉnh. Bên cạnh đó, cơ sở vật chất của các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề cũng được đầu tư sửa chữa, nâng cấp, xây dựng hoàn thành ký túc xá sinh viên… nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh - sinh viên trong tỉnh. Sự đầu tư kịp thời, sự quan tâm đúng lúc ấy đã góp phần giúp nhiều địa phương hoàn thiện hệ thống cơ sở vật chất trường lớp, nhiều trường học yên tâm hoạt động, đội ngũ giáo viên, học sinh có thêm điều kiện công tác, học tập tốt hơn… Đó cũng chính là các điều kiện cần và đủ để ngành Giáo dục tập trung nâng chất lượng giáo dục, phát động phong trào học tập, thi đua giữa các địa phương, đơn vị, từ đó đưa chất lượng giáo dục tỉnh nhà ngày càng phát triển.

Với những nền tảng trên, ngành Giáo dục tự tin đặt ra mục tiêu “Đổi mới căn bản toàn diện GD-ĐT” nhằm sớm “Đưa Bạc Liêu trở thành địa phương có chất lượng giáo dục tốt, có những cơ sở giáo dục có chất lượng cao có sức thu hút cả vùng”.

Thời gian tới, với quan điểm phát triển kinh tế gắn với phát triển GD-ĐT và với chỉ tiêu có 62,5% trường đạt chuẩn quốc gia vào năm 2020, tỉnh sẽ tiếp tục quan tâm, đầu tư, phân bổ nguồn vốn ngân sách Nhà nước và vốn trái phiếu Chính phủ cho ngành Giáo dục trên 1.216 tỷ đồng, chiếm trên 21% tổng nguồn vốn đầu tư của tỉnh trong giai đoạn 2016 - 2020.

CHÂU QUỐC