Khi phụ huynh học… thay con

Ngày nay, việc trở thành gia sư “bất đắc dĩ” cho con đã không còn xa lạ đối với nhiều phụ huynh. Thậm chí, không ít người còn “nhập vai” làm thay con “tất tần tật” mọi bài tập mà giáo viên cho về nhà. Và điều này vô tình gây ảnh hưởng không nhỏ đến con đường học vấn của các em sau này.

Cả nhà cùng… học

Có hai con đang ở tuổi tiểu học, vợ chồng chị Phương Lan (phường 1, TP. Bạc Liêu) rất quan tâm đến thành tích học tập của con mình. Bởi anh chị cho rằng, đây là cấp học quan trọng góp phần hình thành nên những kiến thức, kỹ năng căn bản ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình học tập của các con sau này. Vì thế, vợ chồng chị đặc biệt đầu tư, dồn nhiều công sức cho việc học của các cháu tại trường và các lớp phụ đạo với những giáo viên có kinh nghiệm. Đều là công chức, lại là cán bộ chủ chốt của đơn vị nên công việc vô cùng bận rộn, vậy mà buổi tối anh chị vẫn thay phiên học cùng con. Chuyện sẽ chẳng có gì đáng nói nếu anh chị không “lấn sân” quá sâu vào việc học của con mình. Cũng vì sợ con kém cạnh bạn bè đồng trang lứa, ảnh hưởng đến kết quả học tập, nhiều lúc anh chị đã “hóa thân” để thay con làm bài tập về nhà theo kiểu “cầm tay chỉ việc”, đọc làu làu để các con chép lại nguyên văn.

Cha mẹ hãy là “gia sư thông minh” trong việc giáo dục con. Ảnh: T.L

Một lần đang ngồi trò chuyện với một chị đồng nghiệp, thì tiếng chuông điện thoại của chị vang lên, đầu dây bên kia là tiếng cậu “quý tử” của chị thẽ thọt về bài tập toán của giáo viên bắt phải hoàn thành trên lớp. Thế là đầu dây bên đây chị bạn tôi cũng rành rọt đọc cho con chi tiết từ lời giải. Thấy tôi tỏ vẻ ngạc nhiên, chị giải thích: “Thời buổi này ai chẳng thế, mình không làm vậy là con mình thiệt thòi, thấp điểm hơn các bạn khác”.

Nhiều người đặt ra câu hỏi, chẳng lẽ giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn lại không biết được việc này?!

Những hệ lụy khó lường

Xuất phát từ động cơ giúp con giảm bớt áp lực bởi chương trình học quá nặng nề, nhiều khối lượng kiến thức vượt quá tầm với của trẻ (suy nghĩ chủ quan của nhiều phụ huynh), lại sợ con thua sút bạn bè, chán học vì không hiểu bài, nên nhiều phụ huynh chấp nhận phương án học thay con. Nhưng có phụ huynh nào đã nghĩ đến “tác dụng phụ” của phương án này? Các em sẽ phải xoay sở như thế nào nếu không được mẹ cha đọc - chép khi ở lớp. Dần dà các em sẽ hình thành thói quen chây lười, ỷ lại và những mảng tối trong lỗ hổng kiến thức của chúng sẽ tăng dần.

Bởi vậy, ngay từ bây giờ các bậc phụ huynh hãy thay đổi cách dạy, phát huy tính chủ động, sáng tạo của con em mình. Các chuyên gia giáo dục khuyên rằng, phụ huynh hãy là những “gia sư thông minh” trong việc giáo dục con bằng cách khơi gợi, dẫn dắt, định hướng cho con những phương pháp học tập hiệu quả; để con tự làm bài tập dưới sự giám sát chặt chẽ của mình. Khi phát hiện ra lỗi sai cần nhắc nhở, lưu ý để con không tái phạm; đồng thời, động viên, khen thưởng hợp lý nếu con học tốt. Không chỉ vậy, phụ huynh cũng không nên ép con học bài, làm bài ngay khi con vừa về đến nhà; hãy để con tự lựa chọn không gian học tập thoải mái; bố trí thời gian học tập, nghỉ ngơi hợp lý cho con. Nếu có thời gian, phụ huynh nên trang bị cho mình một số kỹ năng sư phạm, khi gặp những bài tập khó nên kiên trì hướng dẫn để giúp con nắm vững kiến thức, tự giác vận dụng.

Khi con bị điểm kém thay vì quát nạt, la rầy, phụ huynh cần động viên, an ủi để con lấy lại tự tin, khắc phục yếu kém trong những lần sau. Và hơn hết, giáo viên trực tiếp giảng dạy hãy thẳng thắn, mạnh dạn góp ý nếu phát hiện phụ huynh học thay con. Đừng vì tư tưởng cả nể mà “đầu độc” cả một thế hệ học trò!

KIM TRÚC