Cấu trúc đề thi THPT quốc gia 2016: Tăng cường độ phân hóa, nhiều câu hỏi mở

Theo Bộ GD-ĐT, đề thi THPT quốc gia 2016 sẽ có cấu trúc tương tự như đề thi THPT quốc gia 2015, gồm 60% câu hỏi cơ bản, 40% câu hỏi mức độ khó tăng dần.

Về cơ bản, đề thi vẫn bám sát chương trình THPT, chủ yếu là lớp 12, không đánh đố, lắt léo. Đề thi gồm 2 nhóm câu hỏi, nhóm 1 đảm bảo học sinh trung bình có thể tốt nghiệp, nhóm 2 câu hỏi khó để phân loại thí sinh để tuyển vào đại học, cao đẳng.

Về cơ bản, đề thi đòi hỏi học sinh vận dụng kiến thức tổng hợp, liên môn để làm bài, giải quyết các vấn đề liên quan đến thực tiễn cuộc sống. Trong đó, đề thi các môn khoa học xã hội và nhân văn được ra theo hướng mở để khắc phục tình trạng bắt học sinh học thuộc lòng, đồng thời huy động kiến thức tổng hợp, liên môn và vốn sống của học sinh vào việc làm bài (chẳng hạn, trong một đề thi xã hội có cả kiến thức môn Lịch sử, Địa lý, sẽ giảm học thuộc lòng và nhớ dữ liệu...).

Đề thi môn khoa học tự nhiên sẽ tăng cường đánh giá việc vận dụng kiến thức của học sinh bao gồm kiến thức Vật lý, Hóa học, Sinh học. Đề thi sẽ đảm bảo cả 4 mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao, vừa đáp ứng yêu cầu cơ bản cho hầu hết thí sinh và yêu cầu nâng cao nhằm phân hóa trình độ học sinh phục vụ công tác tuyển sinh vào các trường đại học, cao đẳng.

C.K (tổng hợp)