Các trường tích cực chuẩn bị cho kỳ thi THPT quốc gia 2017

Dù còn gần 4 tháng nữa mới diễn ra kỳ thi THPT quốc gia 2017 (vào các ngày 21 - 24/6) nhưng các trường trên địa bàn tỉnh đã tích cực chuẩn bị. Do kỳ thi năm nay có nhiều thay đổi nên ưu tiên hàng đầu của các trường là cho học sinh làm quen dần với phương thức thi mới từ tự luận sang trắc nghiệm.

Học sinh Trường THCS&THPT Trần Văn Lắm (huyện Hòa Bình) ôn luyện cho kỳ thi THPT quốc gia 2017. Ảnh: C.K

 Rút kinh nghiệm sau vài năm ôn thi THPT quốc gia cho học sinh lớp 12, ngay từ đầu năm học 2016 - 2017, nhiều trường THPT trên địa bàn tỉnh đã tổ chức ôn tập kiến thức các môn bắt buộc là Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ cho học sinh từ rất sớm. Điển hình là Trường THPT Bạc Liêu, ngay lúc vừa ổn định sĩ số lớp là trường đã triển khai công tác phụ đạo các môn bắt buộc trong kỳ thi cuối cấp cho học sinh lớp 12. Và, ngay sau khi Bộ GD-ĐT công bố phương án thi của kỳ thi THPT quốc gia 2017 với nhiều thay đổi thì trường đã chủ động triển khai cho tất cả học sinh và phụ huynh biết, đồng thời tổ chức cho học sinh đăng ký các tổ hợp môn để xếp lớp phụ đạo, ôn tập. 

Cái khó nhất của kỳ thi năm nay đối với các trường là việc thay đổi từ bài thi tự luận sang trắc nghiệm đối với các môn (chỉ trừ môn Ngữ văn). Theo đó, Bộ GD-ĐT sẽ tổ chức thi 5 bài thi, gồm 3 bài thi độc lập là: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và 2 bài thi tổ hợp là Khoa học tự nhiên (các môn Vật lý, Hóa học, Sinh học), Khoa học xã hội (các môn Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân đối với thí sinh học chương trình giáo dục phổ thông; các môn Lịch sử, Địa lý đối với các thí sinh học chương trình giáo dục thường xuyên).

Để xét công nhận tốt nghiệp THPT, thí sinh học chương trình giáo dục phổ thông phải làm 4 bài thi, gồm 3 bài thi độc lập là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và 1 bài thi do thí sinh tự chọn trong số 2 bài thi tổ hợp; thí sinh học chương trình giáo dục thường xuyên phải dự thi 3 bài thi, gồm 2 bài thi độc lập là Toán, Ngữ văn và 1 bài thi do thí sinh tự chọn trong số 2 bài thi tổ hợp.

Ngoài ra, thí sinh được dự thi cả 2 bài thi tổ hợp, điểm bài thi tổ hợp nào cao hơn sẽ được chọn để tính điểm xét công nhận tốt nghiệp THPT; thí sinh GDTX có thể chọn dự thi cả bài thi Ngoại ngữ, điểm bài thi này để xét tuyển sinh đại học, cao đẳng, không dùng để tính điểm xét công nhận tốt nghiệp THPT.

Theo đánh giá của nhiều giáo viên, cái khó của hình thức thi từ tự luận chuyển sang trắc nghiệm đối với học sinh là kiến thức dàn trải, không cô đọng, không tập trung vào một vài khung kiến thức như trước đây. Điển hình như môn Toán, trước đây khi thi với hình thức tự luận thì bài thi chủ yếu chỉ có vài dạng toán như tích phân, đạo hàm…, còn khi chuyển sang hình thức thi trắc nghiệm, với hàng chục câu hỏi trong một bài thi thì có rất nhiều dạng toán, kể cả những dạng toán từ trước đến nay chưa xuất hiện trong các bài thi tự luận.

Trước tình hình đó, các giáo viên ngoài việc tập trung ôn tập kiến thức dàn trải cho học sinh còn phải tăng cường các bài kiểm tra theo hình thức mới để các em làm quen dần. Bên cạnh sự nỗ lực của các giáo viên, các trường cũng tích cực chỉ đạo các tổ bộ môn liên kết với nhau, tìm ra giải pháp tối ưu để giúp học sinh hệ thống kiến thức, trau dồi kỹ năng làm bài… Theo tư duy đổi mới của Bộ GD-ĐT, môn Ngữ văn dù không thay đổi hình thức thi nhưng lượng kiến thức trên bài thi của môn này cũng tăng lên theo hướng liên hệ thực tế nhiều hơn. Do đó, các giáo viên trực tiếp đứng lớp cũng tích cực thay đổi phương pháp dạy cho phù hợp. Thầy Nguyễn Văn Thắng (giáo viên dạy Ngữ văn, Trường THCS&THPT Trần Văn Lắm, huyện Hòa Bình) cho biết: “Để giúp học sinh có đủ kiến thức cho kỳ thi THPT quốc gia 2017 thì những người đứng lớp như chúng tôi phải lao động rất nhiều. Việc dạy học giờ đây không chỉ gói gọn trong khung chương trình theo quy định, mà còn phải mở rộng liên hệ thực tế với những vấn đề thời sự, hướng các em đến các kiến thức ngoài nhà trường nhiều hơn”.

Dù phải “xoay như chong chóng” trước những thay đổi liên tục trong kỳ thi THPT quốc gia, nhưng các trường vẫn luôn trong tinh thần chủ động nắm bắt tình hình, thay đổi nhanh nhất có thể về cách chỉ đạo, cách dạy… để giúp học sinh làm quen, hệ thống được lượng kiến thức “khổng lồ” của tất cả các môn thi. Với tinh thần đó, tin rằng thầy và trò các trường THPT trên địa bàn tỉnh sẽ đạt kết quả tốt trong kỳ thi năm nay.

Châu Khánh